PROJET

Formations sur mesure en appui aux politiques publiques

Le RFICS propose des formations courtes et modulables pour accompagner les acteurs publics dans l’acquisition et l’utilisation des connaissances scientifiques. Ces sessions, adaptées aux besoins des structures gouvernementales ou parlementaires, couvrent les processus clés pour intégrer la science dans les politiques publiques : recherche, analyse des résultats, synthèse des connaissances et prise de décision. Alliant théorie et pratique, elles renforcent les compétences de ces acteurs pour mieux exploiter les données scientifiques face aux enjeux sociétaux. Indépendamment du domaine d’action, de leur niveau de connaissance ou d’expertise, ces formations offrent aux décideurs une approche personnalisée pour maîtriser les outils et méthodes d’évaluation scientifique, contribuant ainsi à des politiques fondées sur des preuves davantage fiables et pertinentes.

Formation 1

Intégrer l'information scientifique dans les politiques publiques

En partenariat avec l’Université de Senghor

Le RFICS propose une formation certifiante pour les cadres de la fonction publique et les membres des cabinets ministériels à l’université Senghor à Abidjan. Cette formation visera à renforcer les compétences dans l’utilisation de l’information scientifique pour élaborer des politiques publiques plus solides et mieux informées. La formation sera offerte par l’Université Senghor. Elle fournira un mélange riche de concepts clés, de théories fondamentales et d’outils pratiques que les participants seront invités à mettre en oeuvre directement sur des études de cas. Ils pourront, à l’issue de cette formation, maîtriser l’analyse et l’intégration de données scientifiques dans des processus critiques tels que la planification stratégique, la formulation de recommandations et la prise de décision. Ce programme unique explorera comment mobiliser efficacement la science pour répondre aux défis complexes auxquels les décideurs publics sont confrontés, en mettant l’accent sur l’amélioration de la pertinence et de la qualité des politiques publiques.

Formation 2 : Une série de CLOM

Science et prise de décision publique

En partenariat avec l'École nationale d'administration publique (ENAP)

Le RFICS développe trois cours en ligne ouverts et massifs (CLOM) qui explorent les défis complexes et les opportunités liés à l’utilisation de l’information scientifique pour éclairer les processus décisionnels. Ces cours s’adressent principalement aux cadres de l’administration publique, aux membres des cabinets politiques, ainsi qu’aux scientifiques et experts souhaitant mieux comprendre et intégrer la science dans les politiques publiques. Ils seront toutefois accessibles à tous et mettront l’accent à la fois sur le contexte québécois et sur d’autres réalités culturelles, grâce à la participation d’intervenants internationaux, experts reconnus dans ce domaine. Les participants apprendront à évaluer la qualité des recherches scientifiques afin de les utiliser de manière critique dans la formulation des politiques publique. La formation permettra également de mieux naviguer dans les dynamiques politico-administratives et les enjeux associés à l’intégration de résultats scientifiques dans des contextes parfois marqués par l’incertitude ou des tensions sociales. En développant la capacité des participants à maximiser l’impact des contributions scientifiques dans les processus décisionnels, ces trois cours offriront une perspective unique pour renforcer la pertinence et l’efficacité des politiques publiques tout en favorisant une prise de décision éclairée et adaptée aux défis contemporains. Les trois cours seront également offerts aux étudiants de l’ENAP dans une version privée subséquente.

Antoine Rauzy

Antoine Rauzy a une expérience de plus de 20 ans en pédagogie numérique et en relations internationales. Il partage son temps entre Sorbonne Université et l’Agence Nationale de la Recherche (ANR), à Paris. Il a commencé sa carrière comme enseignant-chercheur, mathématicien à l’institut de mathématiques de Jussieu. Il est responsable d’action à l’ANR, agence française de financement de la recherche, et expert international en enseignement numérique. Il est membre du réseau européen HERE (Higher Education Reform Experts) et a siégé au conseil d’administration de plusieurs associations internationales sur ce sujet. 

Par ailleurs, Antoine a été en poste à l’ambassade de France au Canada sur les dossiers universitaires et scientifiques et a conseillé deux présidences d’université sur les questions internationales. Il a été associé à plusieurs négociations internationales sur des sujets universitaires et scientifiques à forts enjeux diplomatiques.